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阅读开学第一课
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课程介绍

阅读学科的“开学第一课”设计的出发点是想要帮助内心有些不知所措的新教师,同时也可以稍稍的提醒一下成熟型教师,能够更加有序的完成他们的课程。

因为是“开学第一课”,所以它不会深入到某一节课的课程设计,只为帮助教师们梳理一些教学环节以及活动常规。有序的课程,有常规的课程,才是一节成功课程的开始,希望大家在“开学第一课”的陪伴下,快乐教学、轻松教学。

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