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第4节 英语活动的五环教学法
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课程介绍

五环教法是洪恩教育经过12年实践,总结出的一套有效在幼儿园开展英文课程的教学方法,五环教法是一堂的幼儿英语课的基本环节。其中每一环节都围绕本堂课的主题展开,五环紧紧相扣,缺一不可。

第一个环节:热身活动

通过课前的热身环节,很好的集中小朋友的注意力,使其自然而愉悦的过渡到英语活动氛围。同时,一个好的热身活动对于学习的主题有很好的导入作用。同时,能够调整小朋友们的整体精神状态。为接下来的教学环节提供良好的情绪准备。

第二个环节:故事时间

利用电视媒体教学播放本堂英文活动的卡通动画,使孩子们在愉快的气氛下了解活动主题,感知教学知识点。

第三个环节:单词时间

单词做为主要知识点,通过以下两个部分完成教授,即呈现部分与演练部分。呈现单词的方式有很多种,鉴于幼儿的思维是具体的形象思维,所以实物式无疑是最好的呈现方式。但实物呈现法因提供条件本身的限度,所以需要用卡片式,教具式,实物式,TPR式,以及多媒体式等呈现方式补足。记忆是不断重复的过程,利用教学游戏来使孩子们多样化重复和记忆单词。

第四个环节:句型时间

句型时间往往是教师教学环节中的一个难点。我们仍然通过两个部分完成。即呈现部分和演练部分。句型的呈现主要通过给幼儿搭建真实和半真实的情境帮助孩子来理解句型含义。手偶和TPR是我们创造情境的好帮手。

第五个环节:歌曲时间

通过生动有趣,琅琅上口的歌曲将知识点再次重复和强化,让孩子在蹦蹦跳跳的情况下轻松掌握知识点。

授课教师

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